壮志豪情 超清

骆应聪和程国劲同在调景岭长大，虽为好友，但性情却异，后聪和劲一齐考取台湾陆军军官学院，接受为期四年之军事训练在往军　本诗最后一小节是主题的重复。对五月的告别暗示着诗人在内心与逝去的青春的依依惜别。整首诗洋溢着浪漫的感伤。从时代的角度去剖析,不难发现,这种低徊的情绪,或多或少与世纪末的沮丧颓意相吻合。 　　这首诗写得十分优美。这种优美不仅仅体现在诗歌的遣辞用句上,诗人频频移动的视线,现实具象世界与象征观念世界的交错,色调的明暗对比,自然描写与内心独白的巧妙穿插,共同构成这首诗迷人的魅力。校之火车途中，聪和劲认识了同校的林国正、凌仲文、吴国维等，抵校后，因劲之顽皮，与众人发生争执，入学第一天便已受处罚。教官林大卫对学员之训练，十分严格，各人吃尽苦头。毕业前夕，教官劝告林国正为身体健康着想，不要参加毕业实地野战演习，因林国正患病，不宜于野外行军。但林国正不愿格外开恩，宁愿冒险一试。于实地野战演习中，聪、劲、林无意中发现军火走私集团，惹来杀机，险象横生，幸凭各人平日之训练，不但能脱险，还将匪徒一网打尽，可惜林在途中脚部受伤，未能于毕业礼中参加步操，但终能与各同学分享毕业的光辉。