少年战士特训营的孩子因为 这首诗的前八节里诗人的笔饱蘸浓墨,对秋风的性格进行了细致的刻画,但一转入第九小节,诗人笔锋陡转,变成写世人与秋风的力量对比。理想中的形象是高大的时代总是在变迁。此一时彼一时一切终将成为过眼烟云,成为历史。秋风却具有难以令人置信的顽强生命力,尽管孤寂,但从不会停止呼啸,从不会忘记自己的使命。相比之下,世俗凡人显得多么浑浑噩噩,庸碌无为,显得多么渺小可悲。训练成绩优异而成为训练标兵。队长王怡欣的爷爷生病入院，孩子们相约去看望老爷子，不想王怡欣在爷爷的床头见到了爷爷日夜珍藏的日记本，附录宝藏图一张。为了完成爷爷的夙愿，孩子们踏上了寻找宝藏的道路。不想隔墙有耳，孩子们寻找宝藏的消息被两位古董贩子听到，并且抢先到达了宝藏藏点。在孩子们寻找到宝藏的藏点之后，发现他们要寻找的宝藏并不是宝藏图里面标明的宝藏。于是孩子们继续踏上寻找宝藏的道路。古董贩子决定尾随孩子们，伺机抢夺宝藏。孩子们在发现古董贩子的尾随以后，和古董贩子开始了惊心动魄的战斗。
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